https://sobinarder.com/index.php/sbd <p><strong>Yayımcı:</strong> İsmail DURAK</p> <p>Sosyal Bilimlerde Nicel Araştırmalar Dergisi istatistiksel, matematiksel, ekonometrik tekniklerle ilgili ve bunların işletme, finans, iktisat ve eğitim alanları başta olmak üzere sosyal bilimler dünyasındaki olası uygulamaları üzerine araştırma yapan çalışmaları yayınlamayı amaçlamaktadır.<br />Dergi her yıl Temmuz ve Aralık aylarında olmak üzere yılda iki kez yayın yapmaktadır.</p> <p><strong>e-ISSN:</strong> <span style="font-size: 0.875rem;">2792-0658</span></p> ismail DURAK tr-TR Sosyal Bilimlerde Nicel Araştırmalar Dergisi 2792-0658 <p><span style="vertical-align: inherit;"><span style="vertical-align: inherit;">Telif hakkı hakkında </span></span></p> https://sobinarder.com/index.php/sbd/article/view/85 <p>Üniversiteler geleneksel medyanın yanı sıra kurumsal web siteleri ve sosyal medya aracılığıyla tanıtım faaliyetleri yürüterek ulusal ve uluslararası öğrencilere ulaşmaya çalışmaktadır. Web siteleri, kurumsal kültür, kimlik ve imajın hedef kitle tarafından nasıl algılandığı konusunda önemli bir etki yaratmaktadır. Bir kamu kuruluşu olan devlet üniversiteleri de artık farklı milliyetlerden öğrencilere ev sahipliği yapabilmek ve tercihlerini üniversite lehine çevirebilmek için web sitelerinde yabancı dil desteğinden faydalanmaktadır. Bu kapsamda, araştırmada, Düzce Üniversitesi web sitesi örneği bağlamında web sitelerinde yer alan yabancı dil desteğinin tanıtım faaliyetlerindeki rolünü eğitim görmekte olan uluslararası öğrenciler üzerinden incelemek amaçlanmaktadır. Bu amaca ulaşabilmek için Düzce Üniversitesi web sitesi ana sayfasında bulunan sekme isimleri ve birimlerin tanıtım yazıları profesyonel çeviri hizmeti alınarak İngilizce diline tercüme edilmiştir. Araştırmada, üniversite web sitesinin farklı dillerde hizmet vermesi durumunda aktif eğitim görmekte olan uluslararası öğrenciler üzerindeki etkilerinin incelenmesi amaçlanmaktadır. Araştırmada, nicel bir veri toplama tekniği olan yüz yüze anket tekniği ile 167 uluslararası öğrenciden veri toplanmaktadır. Araştırma sonucunda web sitesinde yer alan yabancı dil desteği hizmetinin uluslararası öğrenciler tarafından pozitif algılandığı ve genel olarak web sitesinin erişilebilir, kullanılabilir ve anlaşılabilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır.</p> Emel FAİZ Bilgin ZENGİN Telif Hakkı (c) 2025 Sosyal Bilimlerde Nicel Araştırmalar Dergisi https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2024-12-31 2024-12-31 4 2 133 152 https://sobinarder.com/index.php/sbd/article/view/84 <p>Bu çalışma ile ortaokul sekizinci sınıf öğrencilerinin algıladıkları sosyal destek düzeylerinin başarı odaklı motivasyon üzerindeki etkilerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Çalışmanın ikincil amacı olarak algılanan sosyal destek ve başarı odaklı motivasyonun demografik değişkenlere göre değerlendirilmesidir. Devlet okulunda sekizinci sınıfta öğrenim gören 328 öğrenci ile araştırma yürütülmüştür. Veriler “kişisel bilgi formu”, “Algılanan Sosyal Destek Ölçeği” ve “Başarı Odaklı Motivasyon Ölçeği” kullanılarak elde edilmiştir. Verilerin analiz ve değerlendirilmesinde SPSS 26 ve AMOS 24 paket programları kullanılmıştır. Öğrencilerin %50,3’ü erkek, %49,7’si kızlardan oluşmaktadır. Algılanan sosyal desteğin başarı odaklı motivasyon üzerinde &nbsp;(β: ,762) anlamlı ve pozitif yönlü bir etkisinin olduğuna ulaşılmıştır. Ailem (β: ,207), arkadaşlarım (β: ,198) ve öğretmenlerim (β: ,344) alt boyutlarının başarı odaklı motivasyon üzerindeki etkisi anlamlı ve pozitif yönlü olduğu belirlenmiştir. Araştırma sonucunda öğrencilerin akademik başarılarını ve motivasyon düzeylerini artırmada algıladıkları sosyal destek önemli bir rol oynamaktadır. Ailenin, arkadaşın ve öğretmenin başarı odaklı motivasyon da önemli bir yeri vardır.</p> Hümeyra ŞAHİN Hüdaverdi BİRCAN Telif Hakkı (c) 2025 Sosyal Bilimlerde Nicel Araştırmalar Dergisi https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2024-12-31 2024-12-31 4 2 153 163 https://sobinarder.com/index.php/sbd/article/view/82 <p>Sanayi Devrimi sonrasında, ekonomik kalkınmayı hedefleyen ülkeler, yeni teknolojiler geliştirmeleri ve mevcut teknolojilere ayak uydurmaları sonucunda enerji talebinde ciddi artışlar yaşamışlardır. Bu enerji talebinin büyük ölçüde fosil yakıtlarla karşılanması, çevre üzerinde ciddi baskılar oluşturmuştur. Ekonomik kalkınmayla birlikte, ülkeler çevresel zararların farkına vararak daha sürdürülebilir ve çevre dostu politikalar benimsemeye yönelmişlerdir. Bu bağlamda, ekonomik büyüme ile çevresel bozulma arasındaki ilişki, iktisatçıların dikkatini çekmeye başlamıştır. Simon Kuznets’in gelir dağılımı ve ekonomik büyüme arasındaki ilişkiyi inceleyen modeli, çevresel bozulma ve ekonomik büyüme arasındaki ilişkiyi incelemek için uyarlanmıştır. Bu model, ekonomik kalkınmanın ilk aşamalarında çevresel bozulmanın yüksek seviyelerde olacağını, ancak belirli bir gelir düzeyine ulaşıldıktan sonra çevresel baskıların azalacağını öngören Çevresel Kuznets Eğrisi’ni ortaya koymuştur. Bu çalışmada, gelişmekte olan ülkeler arasında yer alan Kazakistan'da Çevresel Kuznets Eğrisi’nin varlığı araştırılmaktadır. Bu amaç doğrultusunda, Kazakistan, Kırgızistan, Tacikistan, Türkmenistan ve Özbekistan'a ait panel veri seti kullanılarak, kişi başı gelir ile CO₂ salınımı arasındaki ilişki analiz edilmiştir. Panel ARDL analiz sonuçlarına göre, çevre kalitesi ile ekonomik büyüme arasında N şeklinde bir ilişki tespit edilmiş olup eşik değerleri sırasıyla 413 dolar ve 822 dolar olarak belirlenmiştir. Panelde yer alan ülkelerin kişi başına düşen gelirlerinin bu iki eşik değeri aştığı göz önüne alındığında, ekonomik büyümedeki artışların çevresel bozulmayı da beraberinde getireceği sonucuna ulaşılmıştır.</p> Askhat SAGYNAY Hacı Ahmet KARADAŞ Telif Hakkı (c) 2025 Sosyal Bilimlerde Nicel Araştırmalar Dergisi https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 2024-12-31 2024-12-31 4 2 79 95